Notice Board

From Eat, Pray, Love by Elizabeth Gilbert: And it wasn't that outrageous a goal, anyway, to want to study a language. It's not like I was saying, at age thirty-two, "I want to become the principal ballerina for the New York City Ballet." Studying a language is something you can actually do. So I signed up for classes at one of those continuing education places (otherwise known as Night School for Divorced Ladies). [] And I loved it. Every word was a singing sparrow, a magic trick, a truffle for me. I would slosh home through the rain after class, draw a hot bath, and lie there in the bubbles reading the Italian dictionary aloud to myself, taking my mind off my [] pressures and my heartache.

Voor ouders, uit: Een zeepaardje in je hoofd door Marianne Joëls: Als een mensenkind geboren wordt, zit alles erop en eraan, het moet alleen nog tot de juiste lengte en breedte uitgroeien. Ook de hersencellen zijn al gevormd, maar dat daarmee de hersenen klaar zijn is onjuist. Niet eens zo lang geleden dacht men dat rond de puberijd, als het lichaam uitgegroeid is, de vorming van de hersenen ook afgerond is. Nu weten we dat de afronding nog enkele jaren op zich laat wachten, tot voorbij het twintigste levensjaar. Weliswaar liggen de cellen op de juiste plaats, maar de verbindingen moeten nog afgeregeld worden, vooral in het voorste deel van de hersenschors dat betrokken is bij het maken van keuzes en het tonen van verantwoordelijk gedrag. Het helpt als je weet dat dit deel van de hersenen nog niet klaar voor gebruik is wanneer je je weer eens verbaast hoe die vijftienjarige zulke ondoordachte beslissingen kan nemen. Ze zijn geestelijk nog wat gehandicapt maar mettertijd komt het allemaal goed. 

Op de Noren na beheersen Nederlanders de Engelse taal het best van vierenveertig niet-Engelstalige landen. Dat blijkt uit de English Proficiency Index, een internationale ranglijst voor de gemiddelde Engelse taalvaardigheid van landen waar Engels niet de voertaal is. De vijf hoogstgeplaatste landen zijn allemaal welvarende Noord-Europese landen, die veel geld en tijd investeren in het opleiden van kinderen. "Mensen uit deze landen zijn gemotiveerd om Engels te leren en behalen een hoog niveau, omdat zij weten dat beheersing van de Engelse taal essentieel is voor hun professionele loopbaan."  Uit het meinummer (2011) van Onze Taal.